O Uso das Fontes Documentais na Pesquisa em História da Educação e as Novas Tecnologias

Resumen

O texto trata do uso das fontes documentais na pesquisa da área de história da educação considerando as possibilidades colocadas pelas novas tecnologias. Reflete sobre a necessidade da história da educação dialogar com a história, a arquivologia e a informática.