v. 32 n. 3 (2019): Diálogos desviantes no arquivo: das experimentações artísticas à educação das sensibilidades
Diálogos desviantes no arquivo: das experimentações artísticas à educação das sensibilidades

A edição tem como editoras do dossiê Adriana Carvalho Koyama, doutora em Educação pela Unicamp, docente e pesquisadora colaboradora da Faculdade de Educação (Unicamp) e Ana Pato, doutora em Arquitetura e Urbanismo (FAU/USP), curadora independente, pesquisadora e professora. 

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